Bentuk Generasi Berkarakter Lewat Pesantren Kilat
Dalam rangka membentuk karakter Siswa, SMAN 5 Mataram (Smala) mengadakan pesantren kilat (Sanlat). Sanlat merupakan salah salah satu program yang wajib untuk kelas X SMAN 5 Mataram. Sanlat ini juga merupakan program tahunan pada kegiatan ektsrakurikuler Remaja Islam Smala (Risma) yang pelaksanaanya dilaksanakan setelah selesai kegiatan Penilaian Ahir Semester (PAS) Ganjil.
Kepala SMAN 5 Mataram, Siti Nurhani mengatakan, kegiatan Sanlat bagian dari program Risma yang diperuntukkan bagi siswa Kelas X, dan XI yang belum mengikuti Sanlat di tahun sebelumnya. Sanlat diselenggarakan selama tiga hari dari tanggal 10 sampai dengan 13 Desember 2021.
“Siswa yang mengikuti kegiatan tahun ini sebanyak 274 orang yang terdiri dari 116 siswa dan 158 siswi. Sanlat ini terlaksana selama tiga hari, di mana siswa dan siswinya kita pisahkan, untuk siswi di sesi pertama dan siswanya di sesi kedua,” ujar Nurhani.
Pembina Risma, Hasanuddin menjelaskan Sanlat kali ini bertema sabar dalam ikhtiar, ikhlas serta istiqamah dalam beramal. Tema ini agar setiap siswa SMAN 5 Mataram memiliki wawasan dan pengalaman dalam mengamalkan nila-nilai dalam ajaran agama atau ibadah dengan suasana dan lingkungan yang religius. “Dengan penuh rasa sabar dalam beribadah dan ikhlas serta istiqomah dalam mengerjakannya,” ujarnya.
Dalam praktiknya, para peserta diberikan materi pembelajaran selama dua hari dan melaksanakan kegiatan tadarrus. Serta diselipkan permainan-permaianan sebagai ajang memperkuat kekompakan sekaligus sarana refreshing dari kegiatan pembelajaran.
“Peserta Sanlat diberikan pembelajaran agama terkait tentang hukum syariat Islam dan bagaimana beradab dan bersikap dalam Islam, sehingga harapannya bisa membentuk karakter para peserta Sanlak, selain itu kita berikan beberapa permainan untuk menghilangkan kejenuhan disela-sela pembelajaran sebagai ajang memperkuat kekompakan sekaligus buat refreshing dari kegiatan pembelajaran,” pungkas Hasanuddin.
Sumber (Suara NTB, 16/12/2021)
#ntbsehat&cerdas
